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教育部有关下达二〇〇四年全国普通高端高校民

发文单位:教育部

发文单位:教育部

文  号:教民[2001]3号

文  号:教民[2000]10号

发布日期:2001-6-4

公布日期:2000-5-24

施行日期:2001-6-4

推行日期:2000-5-24

  现将二〇〇二年习以为常高校少数民族预科招生来源安顿下达给你们,请依据实行,并就有关事项公告如下:

生效日期:1900-1-1

  少数民族预科班招生布署由教育部商国家计委、财政部门后统一下达。少数民族预科班生源为那时在场全国普通高校招生统一入学考试的少数民族应届高级中学毕业生。

  依照《国务院长办公室公厅转会教育部等机关关于进一步进步少数民族地区人才培养专门的学问观念的通报》(国办发[1999]85号)精神,为加紧南部大开销攻略步伐,作育和培养西边少数民族地区高等特地人才,切实推动北部少数民族地区经济腾飞和社会前行,贰仟年,大旨部委所属大学少数民族预科班招生人数扩展到2000人左右,办学入眼是稳步进步办班的层系与质量。现将贰仟年常常性高档学校少数民族预科班招生布署下达给你们,请依据执行。并就有关事项布告如下:

  普通高端学园招收少数民族预科班的征集录取专门的工作,要从严按教育部《关于常见高档学校设立少数民族预科班的布告》(教民[1999]3号)的明确实行。

  1、少数民族预科班招生布署由教育部商国家计委、财政根据地后统一下达。少数民族预科班生源为那时到位全国普通高校统一考试的少数民族应届高级中学完成学业生。

  预科培养高校要超前将入学须知等关于资料寄到相应的本(专)科招生学校。

  2、普通高档学园招生少数民族预科班的招用录取职业,要严刻按教育部《关于常见高档高校设立少数民族预科班的打招呼》(教民[1999]3号)的规定进行。少数民族预科班由本(专)科招生学院在学堂本(专)科录取同批次进行录取,预科培育高校要提前将这个学校的入学须知等有关资料寄到相应的本(专)科招生高校。录取标准不得小于各有关大学在我省、自治区、直辖市招生最低录取分数线以下80分。

  少数民族预科班由本(专)科招生学院在母校本(专)科录取同批次进行录取。民族预科本科、专科录取规范分别不得小于各有关高校在我省、自治区、直辖市招生本、专科最低录取分数线以下80分和60分。预科录取通告书由招生高校直接寄送考生自个儿。

  3、普通高教招生少数民族预科班学生的对待以及收取薪酬等难点参照学生所在学园的关于规定实践。中央财政对承担国务院关于部委所属大学少数民族预科班培养职责的高级学园,参照普通高级高校本科生标准,拨给平常的职业经费。

  预科学生户口迁移难点,笔者部将连同有关机构另行通告。

  4、承担培育少数民族预科班职分的大学,要增加教育教学管理,努力办好预科班。预科班教学统一使用原国家庭教育育委员会1999年再一次发表的普通高校少数民族预科学和教育学大纲和统一编写少数民族预科学和教育材组织教学,严谨须求。着重上好中文文、数学、罗马尼亚语三门首要基础课。预科结束学业考试由各预科技办公室班学园协会。

  录取学生档案由招生学院一向寄到预科作育学园。预科学习时期学生档案由预科培育高校担任管理,结束学业后转入招生学院。

  5、预科生升入各大学本科安顿,由招生学院归入各校当年招生布署,布署他们在民族地区各种建设工作要求的正式攻读。要采用极其规方式,成立条件,选取部分了不起少数民族学生进入大学生阶段学习。

  普通大学招生少数民族预科班学生预科时期及预科转正后的对待以及收取金钱等难点参照学生所在预科培育学校及招生学园的关于规定试行。贫苦农牧民、职工子女享受国家关于接济贫苦生就学的关于政策,各有关学院要从培养演练少数民族人才的全局出发,认真贯彻对困穷学生的扶助格局,确认保障上学的小孩子不因家庭贫穷而失学。

  6、民族班学生为定向招生,结业后无不回到老家专门的职业。外省、自治区、直辖市要继续努力接受民族班毕业生,注意优秀人才优先使用,为他们足够发挥功效创建条件。

  承担作育少数民族预科班任务的高档高校,要大力推动预科学和教育育教研,坚实对预科学生的管理,努力升高预科学和教育育教学品质和办学效果与利益。预科班教学统一接纳原国家庭教育育委员会1999年发布的普通大学少数民族预科学和教育学大纲和统一编写少数民族预科学和教育材组织教学,重视上好中文文、数学、土耳其共和国(The Republic of Turkey)语三门首要基础课。

  7、实行民族班,是保证边远、贫窭民族地区能多出高等特意人才的超过常规规有效方式,对拉长民族团结,发展民族地区的经济和知识具备重大体义。有关省、自治区、直辖市和高校要增加官员,密符同盟,严俊实行有关招生规定和招生陈设,不得以少数民族预科安插招收非少数民族学生。

  预科结束学业务考核核和毕业证由各预科作育学园集体和印发;合格者升入大学本(专)科学习,不合格者可保存一年预科学籍,考核仍不合格者退回原籍。

  8、两千年外地、自治区、直辖市所属高校少数民族预科班招生安插见教育部《三千年全国普通大学少数民族预科招生安插》(教发[2000]89号文附件八);国务院所属大学少数民族预科班招生布署按《三千年国务院关于部委所属高校少数民族预科班招生陈设表》(见附属类小部件)推行。

  预科生升入各高校本(专)Cobb署,由招生院校归入各校预科转正当年招生布署,布置他们在民族地区各样建设工作须求的标准攻读。

  在招生职业中如不符合规律,请立即与作者部民族教育司联系。

  民族预科陈设为定向招生安顿,学生完成学业后无不回到老家职业,外省、自治区、直辖市要留神优秀人才优先使用,为她们足够发挥功效成立条件。

  附属类小部件:3000年国务院关于部委所属大学少数民族预科班招生安插表(略)

  实行民族预科班,是确认保障边远、清贫民族地区能多出高端特地人才的管事方法,对增长民族团结,发展民族地区的经济和文化具备重大要义。有关省、自治区、直辖市和高档高校要升高领导,紧凑合营,严酷推行有关招生规定和征集安插,不得以少数民族预Cobb署招生非少数民族学生。

  二零零四年中心机构分属普通大学民族预科招生来源布置见附属类小部件一;省属普通大学民族预科招生安排见《二〇〇〇年全国普通高级学园少数民族预科招生陈设》(教发[2001]23号文附属类小部件九),在那之中,跨省招生来源安顿见本公告附属类小部件二。

  在招生专业中如卓殊,请立即与作者部民族教育司联系。

  附件:

  一、二〇〇一年大旨部门分属普通高档学园民族预科招生来源安顿表(略)

  二、二〇〇〇年省属普通大学民族预科跨省招生来源安顿表(略)

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